Activités scolaires

Thèmes et projets d’années

Pour cette année 2023-2024, le thème est « Gardons l’amitié entre nous ».

Pour avoir un aperçu des différents projets éducatifs que nous avons menés l’année dernière au sein de notre établissement, découvrez la newsletter Septembre 22- Février 23.

Voici quelques thèmes des années précédentes :

« Ensemble allons plus loin »,

« Tissons des liens pour grandir ensemble »,

« Cultivons un monde plus beau »,

« Tous complémentaire dans la joie »

Une assistante pédagogique et personne ressource

Une assistante intervient dans les classes en soutien de l’enseignante présente.

Elle est présente principalement en CP le matin. C’est une aide importante pour les enfants, notamment pour leur apprentissage de la lecture.

Elle est également disponible l’après midi dans les autres classes. L’assistance pédagogique peut alors proposer des activités aux enfants en demi-groupe telles que de la relaxation, un atelier lecture, un temps à la bibliothèque ou encore des activités manuelles.

En cas d’absence d’une enseignante, elle prend en charge la classe dans l’attente de la nomination, par l’académie, d’une suppléante.

Anglais

Une intervenante d’origine britannique intervient dans les classes de la GS au CM2. Les cours ont lieu chaque semaine en demi groupe. Les CM1 et CM2 bénéficient d’un cours supplémentaire en classe entière. Les PS et MS participent à 5 séances d’éveil à l’anglais dans l’année.

Chaque année, l’école organise une journée dédiée à la culture anglo-saxone :

• Saint Patrick’s Day en 2024 : danse irlandaise, déguisement en vert et orange, découverte du Leprechaun…
• Coronation Day en 2023 : découverte du couronnement de Charles III, garden party…
• American Day en 2022
• English Day en 2021 : exposé sur les pays anglophones, peintures et musiques du Royaume-Uni et d’Australie…

Manuel d’anglais

Activités sportives

Matériel

L’école est adhérente à l’Ugsel et bénéficie à ce titre de nombreux kits sportifs : Bumball, Rugby, Handball, Parachute coopératif, haies pour la course… Le matériel est ainsi souvent renouvelé et de bonne qualité.

Gymnase

L’école dispose de créneaux au gymnase Condé (à 5 minutes à pied de l’école). Les enfants peuvent ainsi profiter d’un terrain large et moderne toute l’année.

Piscine

Les élèves de CP et CE1 se rendent chaque semaine, pendant 2 trimestres, à la piscine Tronchet (Lyon 6ème). Les déplacements s’effectuent en bus. Les élèves sont encadrés par 2 maitres nageurs.

Cirque

Une intervenante de l’école de Cirque Romano initie les élèves de PS, MS, GS, CP et CE1 aux arts du cirque. Pédal’go, jonglages, boule chinoise… les activités proposées sont très variées et évoluent au fil des années. A l’issue de la période, les élèves présentent un petit spectacle à leurs parents dans la salle de motricité de l’école.

Hockey sur gazon

Les élèves de CE2, CM1 et CM2 profitent d’un cycle de Hockey en gymnase avec un intervenant extérieur.

Intervenants stagiaires

Enfin, nous accueillons, au sein de l’école, des étudiants de STAPS, ils proposent aux plus grands (CE2 à CM2) des activités variées.

Classes vertes

Cette année, en mars 2024, les CM1 et CM2 sont partis 4 jours pour un voyage dans l’espace à bord de la fusée-car conduit par leur pilote extraordinaire, Sing. Accompagnés de leurs maitresses, de Mathilde, Melchior et Madame Yo, ils ont découvert le Futuroscope. Aventures, projections, découvertes, rires, joies, attractions, chants, danses, jeux… et plein d’autres mots encore ont jalonné leur séjour au Futuroscope. Au planétarium de Poitiers, ils ont assisté à une projection sur l’espace et construit une carte du ciel. Ils ont aussi visité la cathédrale de Poitiers où ils ont pu prendre un temps de prière.

En 2023, les CM1 et CM2 sont partis au Puy du Fou pour une classe moyen-âge.
La classe verte des CE1 était sur le thème de l’astronomie et celle des CE2 sur le cinéma, elles se sont déroulées aux Plans d’Hotonnes. 

En 2019, les CM2 sont partis une semaine dans le Sud de la France afin de réaliser leur film « Panique en colo ». Ils ont pu ainsi mettre à l’écran tout le travail réalisé en amont en classe. Durant cette semaine audiovisuelle, les élèves ont aussi inventé des publicités qu’ils ont ensuite tournées, joué au présentateur de météo sur fond vert. D’un point de vue plus technique, ils ont découvert l’importance du droit à l’image, fait la distinction entre le cinéma moderne et d’autrefois et ont manipulé le matériel nécessaire à la réalisation d’une fiction.